2011年11月17日 星期四

高雄市人口(合併前)

 年底人口數       出生數


80 1,396,425 19,403
81 1,405,909 19,063
82 1,405,349 19,302
83 1,416,248 18,794
84 1,426,035 19,357
85 1,433,621 19,071
86 1,436,142 18,785
87 1,462,302 15,458
88 1,475,505 16,312
89 1,490,560 17,964
90 1,494,457 14,838
91 1,509,510 13,996
92 1,509,350 13,075
93 1,512,677 12,330
94 1,510,649 11,904
95 1,514,706 11,696
96 1,520,555 11,993
97 1,525,642 11,586
98 1,527,914 11,116
99 1,529,947 10,844

嘉義市人口

年度 戶數 人口數合計增減百分比備考
08063,975 131,558 126,910 258,468 0.000 % 
08165,277 131,786 126,912 258,698 0.088 %  
08267,036 131,390 127,209 258,599 -0.038 %  
08369,559 132,024 128,344 260,368 0.684 %  
08472,297 132,279 129,112 261,391 0.392 %  
08574,154 132,540 130,320 262,860 0.561 %  
08676,143 132,520 130,302 262,822 -0.014 %  
08777,373 132,538 130,512 263,050 0.086 %  
08878,423 133,442 131,667 265,109 0.782 %  
08979,716 133,793 132,390 266,183 0.405 %
09081,262 134,621 133,372 267,993 0.679 %  
09182,444 134,289 133,618 267,907 -0.032 %  
09284,429 134,909 134,685 269,594 0.629 %  
09386,261 135,027 135,314 270,341 0.277 %  
09488,011 135,252 136,449 271,701 0.503 %  
09589,385 135,083 137,281 272,364 0.244 %  
09691,065 135,112 137,963 273,075 0.261 %  
09793,138 135,283 138,510 273,793 0.262 %  
09894,513 134,980 138,881 273,861 0.024 %
09995,152 134,036 138,354 272,390 -0.537 %

屏東市人口

歷年總人口數
年度 戶數 男(人口數) 女(人口數) 合計(人口數) 增減(人口數) 增減率
2001 65004 109281 105964 215245 0 0
2002 66198 109301 106283 215584 339 0.00157495
2003 67421 109413 106925 216338 754 0.00349748
2004 68462 109349 107428 216777 1001 0.00463907
2005 69591 109215 107493 216708 -69 -0.000318299
2006 70133 108771 107654 216425 -283 -0.0013059
2007 70773 108282 107680 215962 -463 -0.00213931
2008 71517 107553 107434 214987 -975 -0.00451468
2009 72116 106707 106907 213614 -1373 -0.00638643
2010 72009 105294 105733 211027 -2587 -0.0121106

2011年11月10日 星期四

地球是平的

全球化的結果,拉近了世界的距離,導致企業主不再因為離你的客戶近,而佔到優勢;反而,世界另一端的廉價卻不一定品質差的勞工,因為全球化,而佔到了優勢。

只是當航運不再廉價,這理論也可能不成立。但網路不可能停止。

2011年10月27日 星期四

分發社團

先載入一二年級學生,再按開始分發。



















2011年10月23日 星期日

人心貪婪與恐懼的威力

你能客觀的買進嗎? 2011年9月9日星期五

最近周刊最新的一期報導如何判斷市場高低點,並且教導投資人適時在低點買進,跟著景氣循環賺到利潤!

不知是巧合還是媒體影響,最近也有些朋友問到我這些問題,開始提到怎樣趁著低點搶進大賺一筆。

這另我困惑,在歐洲債務危機的時候,市場大跌,很多人瘋狂殺出,認為金融海嘯又要來了,經濟將二次探底,市場瘋狂的時候,很多人不敢進場買,而這時候卻開始討論起如何在大盤三、四千點的時候進場?


後來我比較懂了,原來是大家都認為七千多點不算低點,真的要低接,也要等到三四千點,少說也要五千點以下再來接,七千點買進是浪費子彈。

但另我不懂的是,那麼之前七八千點到九千點買進的人,想的可能又是完全不同一套,但也許都是同一群人。

話說回來,投資人最大的挑戰永遠不會是數字或者燈號,而是「心態」。

在市場亮紅燈的時候,應該是賣出的時刻,但是這時候媒體會說,景氣才剛回溫,紅燈是因為基期太低,所以有些失真,現在市場才剛開始在復甦的初期,應該進場而不是出場,加上資金氾濫以及選舉行情的利多,讓投資人還是勇於在八九千點市場景氣量紅燈的時候大筆買進。

另外,過去經驗告訴我們,要在市場亮藍燈,或者景氣跌到谷底,大盤殺到四千點以下的時候買進。但這時候媒體與周遭的輿論會告訴我們,現在景氣可能要重演十年大蕭條,大家都會失業,可能工作都不保了,這時候生活都有疑慮,大家縮衣節食,現金是王,多持有現金才能夠度過寒冬。

金融海嘯的時候,有親戚很用心的告訴我,要我不要再做股票了,因為景氣會很慘,要壞上好幾年,很怕我賠到後來沒錢生活。

我身邊很多朋友停止扣款定期定額,除了面對龐大數字的虧損之外,還是想要先把錢留在口袋,因為未來不確定因素太多,連績優股都被瘋狂砍出,不知道之後的生活會怎樣。

電視會把之前1930年代大蕭條,雙位數以上的失業率,人們等著找工作的情況重新搬到大家眼前,讓投資人知道現在有多恐慌。

這時候敢勇於買進的人真的是少之又少。


之前有個某投顧的老闆說有一套台股必勝法則,就是四、五千點以下買進,然後八、九千點以上賣出,這樣就可無往不利,每個循環都有機會資產翻倍。

但是我會補上一句,人心貪婪與恐懼的威力絕對超乎這些數字!!


AngusLee 提到...

在看景氣方面通常都是~

越漲越樂觀
越跌越悲觀

別說散戶大眾媒體怎麼想了
就連最懂產業景氣的企業大佬也常說這種話 = =

人性乃投資最大天敵orz
2011年9月12日上午12:46
Albert Hung 提到...

之前金融海嘯是最好的例子,市場狀況壞的時候,不會有像現在讓投資人客觀思考要買還是要賣的機會,一定是大多股票營收大幅衰退,獲利出現負數,全球景氣狀況悲觀至極點,大多數的投資人認為市場要再壞上好幾年,認為連中華電、台塑等公司未來的好景都已經不復存在....
2011年9月12日上午7:04


20110913投資日誌:如何在這個時點決定是否買進?
http://alberthungblog.blogspot.com/2011/09/20110913.html

2011年9月20日 星期二

新好男人真多

今天中午又要開會了,提供便當,所以不用去吃營養午餐。
A女教官看B男飛官拿著便當要去裝營養午餐
A教官(女):「今天要開會有便當,不用去裝啦!」
B教官(男):「沒關係啦!我吃這個就好!便當不見得比較好吃」
A教官(女):「至少不用洗碗筷」
B教官(男):「我在家洗習慣了」

講到這裡我已經覺得有點不習慣了。
但是這時主教(男)出聲了,
「那個廚房都設計給女生,對我們男生來講都太低,害我每次洗碗腰都很酸」

我只能說,新好男人應該都結婚了。現在都在我面前述說他們洗碗的經過。

2011年9月19日 星期一

表弟當主管了

繼我妹領人民幣當薪水後,剛接到二年不見表弟的國際電話,我說我還在上班,(下午五點半),他一直說怎麼現在還在上班,原來他在澳洲早就習慣三、四點下班的生活,澳洲的小孩二點半就放學去踢足球了。我不能理解,為什麼台灣的小孩還要上輔導課到五點多。

表弟的年薪,因為現在已經是主管了吧。下面管了一堆台灣人,保証五萬三澳幣,新台幣年薪160萬。他還準備申請那邊的綠卡。想想我,曾經是家裡最會唸書的人,閱歷卻是最少的,教教書搞搞笑,其他什麼都不會。三十多了,沒有力氣,也沒有勇氣往外衝了。

同學們,把英文學好,你才不會後悔。外面的世界,絕對超乎你想像的寬廣。蟬,別只留在東南亞發展吧!澳洲、美國、歐洲都可以去闖闖,你也會當上主管的。

2011年9月15日 星期四

人多的地方不要去 (特別寫給還在學的讀者看)

大都是覺得「讀書很好啊! 為何要叫大家別讀書?」 不然就是,「哎呀,那種都是生意人啦。 小人物還是只能念書啦。」
我覺得有點可惜,所以決定另外寫一篇狗尾續貂一下。
但也如同我所有講「人生概念」的文章一樣,開頭這裡我要強調一件事情。 我在文章裡頭分享的是「我個人認知」所推導出的想法與結論。 但請不要只囫圇吞棗的吸收「結論」。 結論其實不重要,因為我的結論只是「我的」價值觀與思維推導的產物。 大家更需要的,是了解推導的思維,並培養「自我思考的邏輯」,並以這方法建立出「你的結論」。
請記得,當你做某個決定時,那必須是因為你深思熟慮過覺得那是你要的,所以你去做;而非因為某某人說很好,所以你去做。 如果是後者,你永遠都會是各類系統的最後一隻老鼠,也永遠會覺得世界真是不公平。


好,廢話不多說,正文開始….
我得說,我的價值觀一直是非常道家、非常老子。
我非常相信事物的變動是永遠在兩個極端不停的相互流動。 當某個東西被推到極限時,就會開始走向衰敗。 衰敗未必會導致消失,衰敗到了某一點之後,往往又會開始興旺起來。
講的簡單些,就是「物極必反」四個字。
股市最可以看出物極必反的循環概念。 漲的過高,價格會往下修正;跌的過慘,會有人搶進收購。 換言之,價格隨時處在修正的狀態,隨時由一個極端會往另一個極端流動。

廣設大學、提高基礎教育,一直是過去年代教育改革的理念。 出發點似乎是源自於一種公平思維。 支持的人恐是覺得學歷是工作的基石。 所以產生一個簡單的邏輯:「如果能讓更多人讀大學,就能讓人人都有好工作。 人人都有好工作,人人就能賺大錢。 人人賺大錢,貧富差距降低,社會應當能更和諧。 三民主義的均富目標就能因此展開啦!」
但這假設忽略了一件事情。 社會的基本運作邏輯是經濟學,而不是人本科學的公平正義。 當你增加某樣東西的供給後,那東西只會迅速貶值,但「不平等」還是會存在著,只是計量所用的媒介將會因此轉移成別的東西罷了。 就如同大量印鈔票一樣。 鈔票大量增加時,商品數量並不會因此增加。 也因此,當鈔票數量與商品數量不平衡後,要買同樣的商品你其實得花更多鈔票去取得。 而最終,鈔票變的一文不值,商家不再接受鈔票,你得用其他的媒介(如貴金屬)去交換有限的商品。
學歷貶值也是建立在類似的概念上。 職位的需求若不創造,學歷的增加只是提升「就業的進入門檻」罷了。 原本高中畢業就能做的事情,因為滿街都是大學生,所以連服務生、泡沫紅茶的工讀小妹也都是大學畢業。 社會沒有因為大學生的絕對數量增加而均富、反而變成人人都得多付出四年的教育成本才能得到「基本工作機會」 → 換言之,窮人只是因此受到更大的傷害。
這樣講或許偏頗,但我一直覺得所有試圖以人力攪亂經濟學市場機制的舉動,不管目的是為了保護弱勢或是提升公平性,通常都只是短多長空,最終只會傷害原本想保護的那群人。 讓所有人都變成大學生,增加了社會公平嗎? 或許是,但從長遠的人民福祉來看,只是改變了門檻位置罷了。 全面的公平是永不可能以此創造的。
回到主題。 也因為學歷貶值這件事情慢慢開始發酵,如溫水煮青蛙一般。 最近十年開始,逐漸明顯的一個現象就是:「很多大學生畢業後不敢離開校園,反而想去多念個碩士」。 我周圍認識的一些人就有如此的心態,覺得不管念個甚麼碩士都好。 若不念,就覺得好像自己還沒準備好。
加上前幾年經濟大環境確實不好,更多人覺得若可以的話,就先盡量留在校園中。 「多熬個兩年,等碩士學位有了,大環境或許也轉好了,出來就可以有個不錯的起薪。」
但回頭來看,採取這策略的大多數人恐怕都感受到失望了。 因為,真多念個兩年,狀況並沒因此更好。 新鮮人起薪不但沒有變好,反而每況愈下。
最近也在一些討論區看到關於22000、還是26000這些數字的討論。 很多人不滿,認為政府沒做事、企業主貪婪、或是企業西進造成台灣空洞化之類言論。 我個人是覺得抱怨這些是有點唱高調。 我並不是說不該談那些東西,只是覺得把問題外部化的言論,在選舉場子講講還可以炒熱氣氛,可是回到現實生活上,講這些東西其實無法解決「現實」問題的。 罵歸罵,最後自己的人生問題終究還是得自己解決才行。
何況,市場趨勢是無力抗衡的。 以產業遷移而言,這是你我小人物不可能改變的狀況。 以製造業或是勞力密集的產業而言,只要一個地方工資過高了,遷廠搬移是個難以避免的結果。 就算為了甚麼社會責任勉強營運下去,產品不賺錢時,最後免不了也是要關門大吉。 趨勢改變了,商人為求生存自會有所對應,但學生或是年輕人也得順應改變才行。
一個該順應改變的,就是要小心習慣領域造成的迷思,比方說「會迷信覺得讀了碩士是一種加分,讀的越高就應該有越高的薪水」。 但我自己感受到的趨勢在於:接下來十年到十五年,很可能除非一些特殊職位以外,能否賺錢跟學歷高低的正關連性會越來越低。 甚至有時候,念了碩士反而將限制了自己的路。
怎麼說呢?
以我自己找人而言,一些Junior的工作,看到對方學歷很高時,會想說「嗯,這人都念到28-30歲了,可能不會想接受這種助理工作吧?」 或是「他是中文系的碩士呢,要把他培養成專案經理,不是要他重頭學起嗎? 可是另一個人選已經做過三年專案了,要的薪水接近,或許選他對彼此都容易些吧。」
這類事情我也不斷在周圍人身上看到。 念到三十歲才出來工作,但讀的又很冷門。 專業領域粥少僧多,只好往其他領域發展。 最後好不容易找到一個基層工作,卻又天天抱怨老闆欺負人。 以我自己的觀點而言,這抱怨社會做甚麼? 你自己往某個方向走之前,難道都沒想過最後可能會是如此嗎?
此外,很多人資主管不會告訴你。 就是你念的如果不是台清交、公立學校、國外知名學府、或是相關領域佼佼者的學校,碩士學位對很多公司而言根本跟大學畢業其實是一樣的。

所以別怪大環境,也別怪企業無情,而是你有沒有想過,真正的遊戲規則是甚麼呢? 有沒有認清楚,現在的遊戲規則,已經跟我們父母親那一輩完全不同了。
我這幾年,如果碰到年輕人來問我出路,我都會跟他講。 除非你很喜歡學術研究,或是你很清楚知道自己要專研甚麼特殊學問,否則盡量提早從大學畢業,然後找份工作專心的做個兩年三年。 千萬別試圖躲在學校中。 學校躲越久,在接下來的環境中,你的競爭力只會更弱。 (除非你是一路都念極度知名的名校,那是例外)
我並不是要宣揚讀書不好的概念。
讀書有其價值。 我只是覺得,你要念,就是「自己得很想」鑽研某種學問,所以願意承受選擇變小的風險,而一路讀上去。 但你要有心裡準備,當你成為那領域專家時,你也很可能一輩子只能待在那領域了。 一些冷門的科系,如果你不能成為那領域最頂尖的學者時,甚至你可能將根本找不到相關工作。 換句話說,讀書必須是你的興趣。 你因為興趣,而寧願犧牲自己的就業機會與生涯廣度。 如果是這樣,那我不會阻止你。
但若你讀書只是為了工作想加分的,那我會真心建議你先出來工作個一兩年。 不管做甚麼都好,然後才根據自己的興趣與方向去讀書進修。 這時候你會清楚社會脈動,加上你有實務經驗後,念書也比較能帶給你新的啟發。 除非你是在特定幾個領域(高科技研發、學術領域、公家單位、醫生、法律、工程設計、或部分還很保守行業等),若在一般中小企業、行政、甚至服務業,你會發現碩士畢業與學士畢業的薪水差異會越來越小。 一些技術主導的領域(如設計、動畫、廣告、餐飲、服務),碩士甚至可能完全沒加分。
所以,若你讀書是為了就業,若想投資在刀口上,那就最好出來看看社會,了解到底甚麼類型的人才最被需要,然後才去念。 盡量不要畢業就去念碩士,因為你很可能完全搞錯了人生方向。 等到最後發現社會遊戲規則不是父母講的那樣「讀書就自動能賺大錢」時,你已經浪費了生命中最值錢的一段時間了。

如果你還是高中生,我會還是鼓勵你念大學。 雖然我覺得十年後有一技之長的人會很吃香,但畢竟你在三四年後就要面對社會。 到時候的風氣還是會把大學當成一個基本門檻。 但你最好要開始思考自己的人生到底要甚麼,並培養一個能拿出去的「特別技能」,不要認為大學還是甚麼由你玩四年,那完全會是浪費生命了。 暑期也最好找一些你有興趣的公司,試著去做個短期的工讀。
我相信接下來的十年,專業能力或經歷會更重要於學歷。 因為當學歷大家都有而不稀奇時,你要出奇制勝,就得有些不同的東西。 這東西不僅僅是證照,而是真正扎實的技術能力、經驗、眼界、或是良好的工作態度。 這些東西,很可惜的告訴你,幾乎都不是學校能給你的。 所以你得花時間在學校以外(如工讀)試著加以培養。 如果你能擁有這東西,接下來十到十五年間,你很可能是能無往不利的。

至於已經在大學以上的,我建議你要嘛就是好好念書,把自己的專業學通、學透徹。 千萬不要明明是本科系的,畢業後卻甚麼都不懂。 這會害慘你自己的。
如果學校實在讓你沒興趣,你也該試著學些畢業後對你有幫助的東西。 我覺得最基本是要會OFFICE,尤其是EXCEL。 如果你打算進入大公司,EXCEL的熟練是很有幫助的。 這在任何基礎職位上都會用到。 你如果熟悉這工具,你會讓自己、讓你老闆都輕鬆很多。 我也建議你學習如何寫報告。 無論你知道是一般行政人員、企劃、專案成員,你若知道如何寫一篇好的報告,你都更容易讓自己脫穎而出。
再來我建議你培養理財能力。 為何這很重要? 因為這涉及到你之後能擁有多大的自由度。 很多人不快樂、很多人恐懼社會、恐懼變動,在於他們沒有很快建立一個安穩的財務基礎。 如果你能在工作一年兩年內,有一些儲蓄、避免過度消費、有些投資部位。 你自然就可以考慮很多事情。 休息去念書? 出國進修? 轉換跑道? 結婚? 離家獨立居住? 嘗試更有前景但低薪的工作? 你都可以有不同的選擇。 你也不會因為「需要」一份工作而工作,而是可以慢慢為了自己的「理想」而工作。
若你還能有好的態度、並有能力在工作上做出成績,就將能更容易得到別人的肯定。
所以我想補充的,大概是這樣的概念。


那,我寫這一大篇到底要講甚麼? 讀書不好嗎? 你該去當黑手? 或是宣揚甚麼古怪理念?
其實都不是,我只是單純想講「人多的地方不要去」。
大家都說對的方向,總有一天它會變成過時的論點。 當然,我講可能的狀況,也可能最後因為一些因素並沒發生。 所以你該要做的,是「永遠不要」去膜拜誰的論點,也不要速食的去全盤接受別人的思維。 而是要嘗試建立自己對於世界脈動的觀察,了解自己的需求,並思考如何交換與犧牲。
千萬不要想盲目跟隨別人的腳步走。 很多事情是有「時機」這關鍵的。 雖然隨著大多數人的腳步走最穩當,但實際上將註定會是「最辛苦」的一條路。 因為當大家條件背景都類似時,你就容易混雜在大眾之中無法被辨識。
你,就變的平庸了。

換言之,若你跟隨著最老套的讀書、上大學、念碩士、出來就業的路徑走,十年之內你確實還餓不死的。 但你投入了很多時間,卻將得到與父母那一輩不成比例的報酬,這是可惜的。
當然,我們最終都可以怪社會怪父母。 但最後要實際經歷人生的,終究還是我們自己,不是嗎? 所以請好好用自己的眼睛來確認、用自己的邏輯思維去判斷,並選擇出最適合自己的選擇吧!

你希望你的孩子賺錢多少錢?

前兩天收到一封人家轉寄的網路新聞,大致是說,目前台北市月收入五萬元以下的民眾,已淪落至「中低收入」了。

聽到這個消息我大吃一驚!更吃驚的是,妹妹補充說明,這個數字是以「個人」為單位計算,也就是以「總收入」除以「人口數」。如果是以「家庭」計算的話,年收入低於140萬(雙薪家庭兩人都要有月薪六萬元以上)的,在台北市都屬於「後一半」的中低收入家庭。

天!我從來沒想過,包括我在內,我身邊許許多多的朋友,在電視台工作、製作單位工作、銀行工作、貿易公司工作、幼稚園、國小老師、報社記者、甚至電腦工程師(如果沒有股票可領的話).....都「已經」或「即將」淪為「中低收入」戶了!

這個數字的確令人震驚。不過,先不管數字,單是以實際上的家庭支出,如果你要住在台北市,每個月可以住一間30坪的房子、薪水足夠負擔孩子的幼稚園與褓姆費、才藝課,再加上水、電、瓦斯、管理費的基本開銷,再養上一部國產車,每個月要加五千塊錢油錢;另外每個月可以帶孩子出遊、住個民宿、看場電影、吃頓大餐,每一年可以出國旅行一趟,閒暇時可以逛逛百貨公司,那麼一個月沒有12萬塊錢以上的收入,的確是辦不到的!

問題是,現在有哪些行業的薪水,一個月有12萬以上的收入呢?

我腦袋轉了很久,我認識的人中,除了可以領股票的電子新貴、機師、律師、醫師、會計師、名補習班老師、二線以上的藝人、報社主任級以上的職員、以及股市人員、業績呱呱叫的房仲、保險業務人員外,只有替我家裝潢的油漆工、木工,還有以前替我先生找停車位的那個歐吉桑、替我家車子修車的老闆,還有替我化妝的化妝師一個月月入20萬。我實在想不出有哪個單位的鐵飯碗,能給一個月10萬元的薪水。我印象中,現在連教授、空姐好像也沒這麼高薪。

於是,當我看到昨天有一位網友,在我上一篇「如何為孩子選擇學校」,留話表示念國中時,要為孩子選一所「有讀書風氣」的學校,我忽然心裡又一驚!

我突然想到,讓孩子念了大學、碩士,將來一路順風的讀上去.....,接下來呢?變成一個「中低收入戶」嗎?

這實在是一個令人不知所措的問題。

我爸那個年代,從大陸播遷來台的外省小孩,十有九個家裡都窮,所以,十有九個都很會唸書。因為他們知道,唸書雖然不見得有機會;但不唸書鐵定是沒有機會。因此,我爸雖然窮到沒有鉛筆寫作業,只好每天在學校向同學借鉛筆,趕在放學回家前把功課寫完,但仍然一路以最優異的成績,考上公費留學、完成博士學業。念到博士,走專業路線,我家雖然不富不貴,倒也不餓不愁。

我那個年代,雖然唸書的人不一定可以賺大錢,不過書念得好,倒也一定有飯吃。因此,我有兩個堂姐是老師,捧著公家飯碗,再怎麼樣也餓不死,薪水還算不錯。

十年風水輪流轉,現在可不一樣了。

少子化生得少,考上師範也不見得有工作;學校不斷升級的結果,念到博士也不見得可以當教授。讀書讀得好,現在可不一定有飯吃。

職場變得越來越險惡,競爭變得越來越激烈。

我看著報導,忍不住想:我的女兒如果書讀得不怎樣,我還要勸她唸書嗎?

今天,遇到一個剛考完基測的孩子,我問她:「妳要念五專還是普通高中?」她也茫茫然的問我:「阿姨,妳說呢?」她說自己不是很愛讀書,不過媽媽希望她考大學。我不敢回答她。因為我身邊有許許多多大學念傳播系、念文學院、念理學院,念經濟系、但是現在找不到工作、或是失業已久的朋友。

有一次,女兒自然課的幾個家長們,私底下聚會聊天。涂淑芳老師說:「未來是一個專業走向的社會。」她的意思是,將來的高收入者,不一定是學歷高者,而是有專業技能者。

比如說:最棒的美容設計師、最頂尖的木匠、最受歡迎的模特兒、修理飛機的機師、汽車黑手、調酒師、鋼琴調音師、運動教練、病理研究員.....等等。

她說,北歐地區都是這樣,收入很高的,可能是一個鐘錶師、一個木匠,或是一個花匠、一個好的裁縫師。外出大家比的是技藝、專業。學歷,並不重要。

當然,唸書,本來就不是為了學歷。我一直認為在學校唸書與將來的就業並不一定是「正」相關。問題是,如果一路念上去,除非唸到博士,否則很多科目都是「通識」,那麼,就業的時候該怎麼辦呢?

我自己是「中文系」畢業的。「中文系」這種科目在大學裡其實跟個通識科目也相差不多,只念到大學畢業,完全沒有所謂的「專業」可言。我之所以還可以混口飯吃,主要是因為我自己練就所謂的「文字」專業,因此可以用以謀生。

不過,我周邊很多的朋友,在面臨行業不景氣時,要換環境就非常困難了。沒有一技之長、沒有靈活的頭腦,是最大的問題。

有一次,我跟張淳淳與一個大陸的台商吃飯。聽淳淳介紹,我們是要去見一個資產上億的老闆,我心中一直以為是一個大腹便便、童山濯濯的中年人。沒想到,一見面,我嚇了一跳,對方比我還小個五、六歲!年紀非常輕!

聊天聊了一會兒,知道他這麼年輕就做了世界知名廠牌的代理商,我不禁好奇他是哪裡畢業的?他起先吞吞吐吐不說,在我指著他手臂上的疤痕開玩笑說,我知道:「你一定是混出來的!」他才笑著點頭:「其實,我只有國小畢業。」

在聽他簡述創業過程之後,我真的非常佩服。他因為沒念什麼書,很年輕就進入社會,一路從小業務跑到大老闆。最重要的是,他有野心、有手腕、有計畫,他沒有家累、沒有包袱,說幹就幹。他曾經因為創業失敗而背負幾百萬債務,但敢衝敢撞的結果,是不但重新站起來,而且很快賺回江山。

創立「法蘭瓷」的陳總經理,也是年輕時就從「禮品」業務起家,他後來變成台灣獨大的進口禮品公司代理商,再一路開創自己的品牌「法蘭瓷」,因為年輕時的禮品業務經驗,讓他熟悉禮品通路,因此得以在經營「法蘭瓷」後,成長如此迅速。

你發現了嗎?這些人都有一個共通點,那就是「年輕」。他們都沒有碩士、博士學歷,但是,他們都很年輕就開始闖蕩、開始創業,因為年輕,不怕失敗,因為年輕,沒有負擔。當然,我們的社會上還是有很多中年創業者,比方說「故事屋」的創始人。但是,不可否認,年輕、膽識,真的是事業成功很重要的墊腳石。

當然,我並不是說,事業成功、賺大錢就是人生追求的目標;我也不認為,一個人賺得少就會不快樂。只是我一直在想,讓孩子喜歡讀書,並不是要求他要考上很好的學校,或是擁有顯赫的學歷,而應該「只」是累積他找知識的習慣、對自身的反省,與深思生命的意義。

至於學歷,其實大可以擺在一邊。如果,將來我的孩子可以做一個很棒的化妝師,我會很高興她擁有一個技能可以養活她自己,我想我並不一定會要她考大學、甚至念高中。但是,我希望我的孩子能夠及早知道她的優點、她所擅長的才能,而且有意志力專注的計畫自己的人生。

我之前在電視上說過我一個同學的親身經歷。

我國三的時候,我們班上有一個資優的女生,她的數理非常好,不論怎麼考,她幾乎都是滿分。想當然爾,每次模擬考她都名列前茅,後來直接保送北一女中,我有點不太記得她後來是自動放棄保送資格還是怎麼的,反正最後她還是以前幾名的分數考進去,一路念到台大醫科。成績這麼好的學生,理所當然如此,從沒有人懷疑過她的志願,甚至於她自己。我們當時都十分羨慕她。我一直認為自己挺聰明,但對於她,我真是甘拜下風、又嫉又羨,為什麼世界上有這麼聰明的人?她總是輕輕鬆鬆的就拿滿分!而我,經常是念個半死還考得爛不拉機的!

大二那年,我修了一門「兒童文學」的課程,很意外的在教室裡遇見她。因為我大學重考一年,當時她已經大三了。很久沒見,我們坐在一起聊了一下。上課後不久,我發現她正在讀高中理化參考書。我覺得很奇怪:「幹嘛?準備家教學生的課啊?」她搖頭:「不是,是我自己要讀的。」

我追問:「為什麼?」她神色黯然的說:「我要重考大學。」

我嚇了一大跳:「不會吧!妳已經大三了耶!而且第一志願,幹嘛重考?」
她說:「我不想當醫生。我喜歡美術。」
原來,到了大二要上大體解剖,她才發現自己根本不喜歡當醫生,她怕血,她壓根不想念醫學院。然而,當年功課太好,父母的期望逼著她不得不填上第一志願。她告訴我她發現自己喜歡畫畫,她想念建築或是設計系。

我望著她,心裡百感交集。從前,我如此羨慕的羨慕她,但,她卻是這麼的不快樂。而我,雖然功課不怎麼樣,大學也多考了一年,但我卻如此幸運,我一直都很清楚自己喜歡什麼、擅長什麼!

知道自己的長處、喜歡自己並追求自己所喜歡的,這是一件多麼重要且令人快樂的事!

唯有「學歷高」的想法,早已默默在打破。近來我深深的感悟,一個在社會上有競爭力的人,他必須擁有熱情、有計畫、要有靈活的頭腦,以及過人的膽識。

如果,我的孩子將來不讀書,我並不擔心。與其培養一個升學一帆風順但腦筋如一灘死水的孩子,還不如一個國小畢業但不畏困難、衝勁十足的孩子。我希望,我的孩子,在成長的歷程中,可以早日發現,她喜歡什麼、適合什麼,而不是分數到哪裡,就跟著念到哪裡。

屆時,她才有足夠的時間,可以承擔失敗、一再重來,進而找到一條不但足以養家活口,也能夠成就自己的道路。

2011年9月4日 星期日

鑰匙店

上星期佳婷發了住宿的我們幾把鑰匙,經過試驗之後,絕大多數的人都不能打開門。
讓我想到去年在小導時,阿康老師交待yabi去旗山打鑰匙,原因竟然是「他在美濃打了四次都打不開」,我以為是很難打的key,結果只是一般大門的key.
以前在恆春也打過幾把key,從來沒有打不開的情況。真的很想知道,這裡的鎖匠師承何派???

2011年9月2日 星期五

全球最大宏觀對沖基金賣空獲暴利

全球最大的宏觀對沖基金布勒旺霍華德(Brevan Howard)過去3周利用全球市場的動盪獲利近15億美元。

全球股市過去1個月以來下跌逾10%,而布勒旺霍華德在此期間的斬獲,證明瞭旗下掌管320億美元資產的這家總部位於倫敦的基金管理公司判斷正確。過去1年多以來,與許多同行一樣,布勒旺霍華德在波動的行情中一籌莫展。

該公司一名高級員工表示,基金自入夏以來開始“押註於全球經濟放緩”,這一策略已開始帶來相當可觀的回報。

一名不願透露姓名的投資者向英國《金融時報》表示,最近的斬獲意味著,今年大部分時間里表現平平的布勒旺霍華德旗艦基金Master Fund如今上漲了逾11%。

對沖基金研究(Hedge Fund Research)表示,今年迄今為止,全球宏觀對沖基金平均下跌0.2%。

所謂全球宏觀對沖基金(如布勒旺霍華德基金),指的是謀求通過債券、外匯、利率和股票交易從全球經濟變化中獲利的基金。

因其規模和交易頻度,布勒旺霍華德被普遍視為全世界最有影響力的債券交易公司之一。然而,它的低調也是出了名的。

布勒旺霍華德公司主要創始合夥人、瑞信(Credit Suisse)前頂級交易員艾倫•霍華德(Alan Howard)在公司新近開設的日內瓦辦公室親自照看Master Fund 240億美元投資組合中的三分之一資產。

在最近一封致投資者信中,布勒旺霍華德表示,美國所面臨的財政挑戰的“艱巨程度”剛剛變得明顯。

信中表示:“發達世界面臨前所未有的窘境,可能掉入一個流動性陷阱,而與此同時,其大部分財政和貨幣政策手段已用盡。”

布勒旺霍華德一名發言人拒絕置評。

市場動盪令對沖基金折戟

對沖基金行業遭遇了自雷曼兄弟(Lehman Brothers)倒閉以來最慘烈的一個月,全球許多大型對沖基金都蒙受了數十億美元的損失。

股市一路下跌,殺了對沖基金經理們一個措手不及。投資組合的價值下滑,基金經理們紛紛拋售所持資產,兌現了損失。

據對沖基金研究公司(Hedge Fund Research)初步估算,8月份對沖基金平均損失4.1%。就業績的糟糕程度而言,本月排在了有史以來的第四位。

Paulson & Co是損失最大的公司之一。這家管理著360億美元資金的基金公司,在2007年因豪賭美國次貸市場而一舉成名。據一位投資者透露,截至8月19日,該公司旗艦基金Advantage Plus當月下跌了14%。照此計算,從年初以來,該基金累計損失了40億美元左右,按比例計算接近39%。

其他所謂的“事件驅動型基金”也都遭受了損失。此類基金圍繞收購、IPO或破產等特殊事件進行交易。Owl Creek資產管理公司(由傑弗里•阿特曼(Jeffrey Altman)掌管)旗下50億美元的旗艦離岸基金,到8月中累計縮水9.3%。York Capital旗下20億美元的York投資基金也損失了5%。

業內人士稱,市場突然被宏觀經濟事件(尤其是美國的消息)占據了心神,把許多基金難住了。這種情況讓素來註重從下至上的企業基本面分析的基金經理們手足無措。許多傳統的多空(以做空來保護所持多頭頭寸)股票型基金管理公司僅就規避市場下跌作了輕度對沖,以致束手無策。

截至本月中,摩根大通(JPMorgan)旗下Highbridge Capital的多空股票型基金縮水9.2%。激進型對沖基金管理公司Pershing Square旗下管理55億美元資金的旗艦基金損失了6.7%,Pershing Square的掌舵人是比爾•阿克曼(Bill Ackman)。

據經紀商們表示,分毫無損的基金寥寥無幾。“我們看到基金經理們大舉進行去杠桿化。”一家大型大宗經紀公司的負責人表示。

一位投資者透露,Perry Capital旗下54億美元的旗艦基金同樣損失重大,下跌了5.4%。

一些大名鼎鼎的歐洲基金也遭受了損失。在8月的頭兩周,歐洲最老牌的對沖基金之一Egerton Capital的旗艦基金損失近5%。

Sloane Robinson旗下所有基金一律虧損。截至月中,該公司14億美元的環球基金Sloane Robinson Global下跌了7%,26億美元的新興市場基金Sloane Robinson Emerging Markets下跌了近11%。

譯者/何黎

2011年9月1日 星期四

教師人數


教育部統計,師資人員共計16萬3409人,其中正式編制專任教師計8萬6804人,代理代課教師計1萬5977人,儲備師資人員計6萬628人,任教率為62.90%,較98年度任教率增加0.33%。
教育部表示,儲備師資人員為公務機關正式編制人員計3745人,就任公務機關非正式編制職缺及其他行業者共計3萬7774人,其中以教育服務業1萬5243人最多、製造業4963人次之。

去年儲備教師人數不含代理代課教師就有6萬628人,創5年新高。如果再加上代理代課教師1萬5977人,一般俗稱的流浪教師則破7萬人,創6年新高。

台股躍進萬點? 500萬股民資訊管道大解析

台股躍進萬點? 500萬股民資訊管道大解析
台股大盤加權指數從去年6月平均6574點,到最近的9600點大關,整整一年期間,行情屢屢看漲。而根據一項年度的台灣股民調查估計,台灣股民人數從去年6月的412萬,到最近已增加到516萬。股民的資訊來源,則以網路的資訊管道表現最為穩健。
(2007/7/30)

台股大盤加權指數從去年6月平均6574點,到最近的9600點大關,整整一年期間,行情屢屢看漲。而根據一項年度的台灣股民調查估計,台灣股民人數從去年6月的412萬,到最近已增加到516萬。股民的資訊來源,則以網路的資訊管道表現最為穩健。

這項調查是由知名法國市場研究公司台灣易普索(Ipsos Taiwan)與創市際市場研究顧問公司共同合作,在過去一年來以電話訪問持續追蹤全國股民的資訊通路習慣,共成功執行3600份有效樣本。調查中的股民是指目前擁有股票的人。

股民們通常透過多元管道了解股市行情。調查顯示,目前股民們仍以電視作為主要資訊管道,有42%的股民會透過電視了解股市行情;其次則是報紙,有36%的股民會使用。

值得注意的是,網路管道雖然是股民的第3個主要資訊來源,卻和報紙管道比例的差異甚小,有35%的股民會使用網路參考資訊,網路也是唯一一年來有穩定比例股民支持的資訊管道。會從網路尋找股票訊息的人數,在過去一整年來的平均為138萬人。

另外,親友推薦則是股民的第4大資訊來源,比從雜誌管道的比例還多,有25%的股民會從親友處得知股票資訊;雜誌則是有21%。

調查也顯示,台灣的股民們並不怎麼喜歡看公司財報,也不那麼愛聽股市老師分析講解行情,會從公司財報裡和股市老師中,尋找股票資訊的比例皆少於1%。

如從族群來分析,學生族群運用網路管道找尋股票資訊的比例最高;上班族則是以報紙的比例最高,其次為網路、電視等大眾媒體;家庭主婦除了電視、報紙以外,親友推薦是第3大股票資訊管道來源。

另外,台灣股民的年紀偏高,50歲以上的佔了40%;其次則是40-49歲的族群,佔了28%;也就是40歲以上的股民,佔了整體人數的6成以上。20-29歲的年輕族群,則只有8%的比例。

針對上述調查結果,台灣易普索總經理錢志遠認為:「在台股當紅之際,股民人數的持續增加是可以想見的。而網路將會是未來的股民蒐集資訊的主要管道,因此建議與投資相關資訊可以增加運用網路管道宣傳的比例,提高股民們接觸資訊的機會。」

創市際執行長江義宇表示:「股民人數在最近一年呈現大躍進的成長趨勢,顯示國人理財行為的積極提升。在投資信心大好的前提之下,建議相關金融商品可經由不同族群偏好之資訊管道進行推廣,提供股民在股票的投資外有更多不同的選擇。」


關於Ipsos Taiwan

Ipsos成立於1975年,為全球第三大的Survey-based市場研究公司,提供給客戶量身訂作(customized)及聯合性 (syndicate)的調查服務及研究產品並提供顧問諮詢,包括概念及產品測試、消費者使用習慣及態度、長期追蹤調查系統、品牌忠誠度研究、銷售量預估、行銷模式及其他更深入的分析。

Ipsos目前在全球各地超過50個分公司,涵蓋歐洲、亞洲、美洲、澳洲、太平洋地區和中東等地區。研究調查執行範圍涵蓋超過100個國家,全球共有超過6,000名全職員工,分布全世界的客戶數超過5,000個,以提供各種規劃完整的質化、量化調查研究。

**以上資料引用煩請註明資料來源為Ipsos Taiwan (台灣易普索)**
進一步資料,請參觀我們的網站:www.ipsosasiapacific.com

新聞聯絡人
黃美華 Meicy Huang
Telephone:02 2701.7278 ext. 114
E-mail:Meicy.huang@ipsos.com.tw


新聞發佈單位:Ipsos Taiwan (台灣易普索)
聯絡電話:02 2701.7278 ext. 114
E-Mail:Meicy.huang@ipsos.com.tw

台股暴跌464點 一週掉791點

2011-8-6

〔記者盧冠誠、陳永吉、鄭琪芳/台北報導〕歐、美股災再度橫掃全球,但重災區卻發生在台灣!昨天台股 加權指數終場狂瀉四六四.一四點,跌幅五.五八%居全球主要股市之冠,「黑色星期五」單日市值蒸發一.二一兆元,若以全台開戶人數八百八十萬人計算,每位 股民帳面蒸發十三.八萬元,目前股市總市值降為二十一兆元。
單週蒸發2兆 更甚金融海嘯
本週台股暴跌七九一點,單週市值蒸發二.○八兆元,創下金融海嘯二○○八年十月初以來最大單週跌幅。
除了一般散戶虧錢外,上市公司大老闆們也是資產大失血,台灣首富王雪紅,僅就個人名下持有宏達電股票近二萬六千張,本週資產蒸發十五億元;鴻海董事長郭台銘,手中持有鴻海股票一一六.八萬張,本週資產也是縮水十億元以上,兩人縮水的資產可以買下幾間「帝寶」豪宅。
昨日股災也嚇壞融資戶,光是昨日一天融資餘額即大幅下降一百二十九億元,融資戶認賠殺出手中股票,下週台股將再次演出融資戶逃生戲碼,股市賣壓沉重。
國安基金伺機進場 行庫護盤
面 對歐美股市造成的股災,行政院長吳敦義昨日說,國安基金將選擇「最適當時機、最適當的方法進場」,國安基金設置的用意,就是金融或是股市有不安定的特殊狀 況時,以最適當時機、最適當的方法進場。但何時會進場?吳揆強調,國安基金有一定運作機制,「不是我這個外行首長可以干預的」。
財政部次長兼國安基金執行秘書曾銘宗表示,「國內經濟成長率今年可達五.○一%,今年第一季上市上櫃公司營收成長率高達三十%以上,經濟基本面與產業面表現穩定,國安基金是否要進場護盤,未來將視情勢發展再做決定」。
台股加權指數昨日終場以七八五三.一三點作收,創去年九月以來新低,單日成交量放大至一六二二億元;大盤以跳空摜破八千點開出後,就再也回不去了,電子股全面重挫,金融股本有撐盤跡象,但最後還是不支倒地,傳產走勢同樣疲弱,終場上市櫃總跌停家數高達八三七家。
法人表示,投資人信心崩潰、外資持續賣超,加上全球恐慌氣氛未除,建議投資人短線上不要接「沒落地的刀子」,待股市籌碼沉澱後再思考佈局方向。
受到近千家個股跌停的影響,外資就算想賣也賣不掉,單日賣超金額僅一五六億元,但卻是頭也不回、連本帶利大舉匯出,市場估算,昨天外資匯出金額超過十億美元(約新台幣二九○億元);外資在台股則是連續四個交易日站在賣方,合計共賣超台股四五○億元。
雖然國安基金還沒有進場,但台銀、土銀、合庫等三大公股行庫,已接獲指示進場護盤;統計昨天券商進出數據,台銀、土銀、合庫合計買超最多的是長榮航,張數達二二六○張,其次為彰銀的兩千餘張,包括鴻海、統一、聯電等也都超過一千張,從重點權值股下手,護盤意味明顯。

2009年每個股民平均賺100萬

2009年每個股民平均賺100萬
這個標題大家應該都有聽過吧!!!
除非你是像小條一樣家裡沒有電視,然後也不看報紙,整天只想著邁向大航海時代的宅宅!!!
今天就來為大家說明,每個股民平均賺一百萬的由來
首先腦袋尖尖的各位可能會想:
為什麼去年賺到的連這一半都不到,甚至是像小條一樣,連最基本的低標都沒達到那麼遜勒
好的,針對 「每個股民賺100萬」這句話,我們來探究其中的奧妙
股民:如果我沒記錯的話,在台灣有開戶的證卷戶,數量大概在800~900萬左右(佔了全台灣人口的1/3耶),所以說記者大哥大姊們使用這個字眼,代表他們的計算分母基礎大概就是這個值
所以每個股民賺一百萬,就是說2009年全台灣的股民總共賺了8兆喔(NT$8 trillion=USD 250 billion  )!!!
哇塞,這個金額大家想過沒有
如果小條沒記錯的話,台灣每人的GDP平均大概是USD16,000,也就是說台灣的GDP總額大概是NT$ 11.1264 trillion=USD 352 billion,以22000000台灣人計算)
如果再加上股民賺的8兆的話,這樣台灣去年的GDP成長率不就超過71.9% (這個數字應該可以說是世界記錄了吧)
可是實際上呢???
真相當然只有一個,待小條細細說來~~~~~
如果我沒有猜錯的話,這個8兆,應該就是股市市值增加的數值
如果大家不相信的話,可以自己google一下,
去年股市4000點的時候的市值是多少???8000點的時候市值是多少???
那大家或許會說,市值增加代表帳上獲利也增加咩,所以記者說的沒錯呀。
但是股市有一句名言:沒有賣的不算賠;相對的,沒有賣的也不算賺喔!
如果大家認同這句話,那麼精彩的就要來囉~~~~
要是去年所有的股民都急著想把這帳上獲利100萬套現好過年,你覺得會發生什麼事???
股票會漲?真正的原因只有一個,就是有人要買。
股票會跌?真正的原因只有一個,就是有人要賣。
當這個島上的800萬股民一起賣股票套現的情況出現,那時候的慘況大家應該可以想像的到
好了,經過小條這樣的解釋,大家對於沒有賺到100萬應該也釋懷了吧!!!
那這件事給我們的教訓就是,對於外界給予的資訊,應先加以過濾分析後再吸收,偶爾用一下大腦思考
畢竟,真相只有一個咩~~~~~

2011年8月8日 星期一

成就感

重補修通常是老師很不想去上的課,面對一群對數學完全沒興趣,或是底子很差的學生,上起來課來,底下空洞的眼神,總是在考驗著老師的耐心!!
今年不知因為什麼鬼規定,重補修從12節,提高到24節,一共要上八次課,今天第四次上課,我發現本來坐最後面的那一群男生,竟然坐到第一排來了,而且今天上課非常認真,也雙曲線的標準式也考及格了(雖然我只是上課的題目改數字)。重補修上到六點真的很累,但我真的很高興。
當老師有成就感嗎? 有呀!! 我很喜歡。

另外分享一下我今天的感想。
1.考上應用數學系時,覺得當初念的歷史地理沒用,但在遊歷各國時,不自覺聯想起當初背的內容。
2.考老師時,覺得念資工所沒有幫助,但在當上教學組時,電腦的熟練度卻是排課快速上手的關鍵因素。
3.當上老師後,覺得大學花在營隊上那麼多時間很浪費,但我現在能不那麼害怕訓育組的業務,不就是因為當初協辦過很多大型活動。
4.我很後悔,高中時因為英文不考"聽"和"說",所以跟本不願意花時間練習,所以現在語文對話很弱,如果那時能不要計較不考,就不念的話,我應該可以有更大的勇氣不用準備那麼多資料,就出國冒險。

今天有四位班上同學當面要我加facebook,我破例加了旗美的學生。希望這篇文章有給你們些什麼動力。別計較你比別人多付出了什麼,用心學習,需要用的時候就是你的,不是我的。

2011年8月3日 星期三

訓育第三天

為什麼我每次都要接沒有暑假的組呀!! 教學一接馬上就是要排課表,訓育一接馬上就是新生訓練和開學典禮。由其夏天搬家超級討厭的,書很多又很重。連晚上fb我都懶得上了。希望這一年可以安全度過。

2011年8月1日 星期一

課表永遠排不好

聽過對於課表很多的要求,內心只能為教學組默哀呀!!(OS.不知訓育會不會常被罵?)

*只站在自己是導師的立場:
1.導師班的課過於集中於一週的前半段或後半段
2.週一沒有自己班的輔導課
3.每次導師班的課都卡在升旗的時間

 
*只站在自己需求的立場:
1.我要去接小孩,星期X第X節不能排課。
2.星期五下午不要排課
3.有的人要集中排課,有的人要分散排課
4.課排成這樣,要調課都很難調
5.不要排第一節,遠地來不方便

「作事情作成這樣,有作就好」
「沒有在想」
「不能都說是電腦排的,那電腦壞了,不是全校沒課上?」

有誰想過課表是全校的,需要平衡學生、各科、學校、教室、行政人員、研習活動、等需求,排出一個全校課表就已經有難度了,都照大家意思,那肯定排不出來。當教學組就是要有心裡準備,當大家拿到課表,一定有諸多的合理或不合理的抱怨!!

2011年7月26日 星期二

夜市人生

夜市也有興衰...

屏東瑞光夜市,曾經是屏東最大的夜市,但現在愈來愈少人了,攤販也變好少。一直是主流的火車站屏東夜市,自從闢了停車場後,人氣超旺的。

高雄六年前的鼎山夜市也算人聲鼎沸,現在去吃晚餐都沒什麼人,我猜人都跑到瑞豐夜市了。應該是捷運開通後,我都不太敢假日去瑞豐夜市了,瑞豐真的超超超多人了。還有六合夜市從1998來高雄,我就不太愛了,現在陸客一堆,我更不喜歡了。

夜市也算是台灣的特色,走了那麼多國,每次回國就想去夜市吃小吃!!

2011年7月13日 星期三

用手機寫日記

這篇內文是用電腦補上的,還沒研究出來,怎麼用手機寫日記。

藝文之旅

日期:2011年7.6-7.10
展覽:故宮(特展為富春山居圖)、畢卡索展、郵政博物館、上海世博中國館的清明上河圖
源起:北京的紫禁城,雖然建築雄偉無比,但看完好空虛,2008年去德國天鵝堡、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮,裡面都有很多文物和擺設可以看。在北京當下就決定回台灣一定要到台北故宮把文物補齊。

2011年7月12日 星期二

事求人

話說7-8號,才幫我小妹把104的Resume小修改了一番,開始開放履歷和丟履歷。
10號星期日一早就跟老闆skype面試,11號就錄取,12號當面吃飯,下星期二(19號)就要飛深圳工作。

雖然薪水沒有很讓人滿意(以去大陸工作而言),雖然很怕對方是詐騙集團,但是,這經歷一定要給個掌聲,畢竟只找了三天就找到工作了!! 接下來,就是給予最深的祝福了。

ps. 小弟考試加油吧! 希望你也能好好通過接下來的考試。

2011年6月3日 星期五

第二次港澳自助遊

6/22-6/28竟然公休,害我訂好的深圳、澳門、香港飯店,全部重弄!

去看賽馬,順便賭一把,說不定我不用回台灣了,可以直接去環遊世界! 

2011年5月27日 星期五

一場完全無法控制的大雨

中午跟ya bi 騎著小ㄅㄨㄅㄨ去旗山吃公仔麵,吃沒幾口,雨就像用臉盆倒的那樣下下來。算了,很久沒跟yabi聊天,就聊到雨停吧!!話題大概還是在講學校的動態。聊到快一點半,等不下去了,兩個人都還有課。
索性把襪子、鞋子脫了,再把褲管捲到膝蓋上,雨衣一穿,打算衝回學校上課。yabi比較灑脫,只把雨衣穿上,襪子、鞋子都沒脫。在大雨中,費了一番功夫發動車子,終於要回學校了。
停紅綠燈時,雨狂大,然後車子熄火了,綠燈轉紅燈,紅燈又轉緣燈,車子就這樣半掛在馬路中,yabi的襪子、鞋子全濕了。、、、無敵狼狽回到學校,雨停了,一滴也沒有

OOXX,是要我罵髒話的嗎??

ps.在討論事情時,yabi給了我一個似乎滿有道理的結論,她說,理科的腦袋通常用來處理問題,但文科的通常會處理情緒. 各有各的好囉!

2011年5月14日 星期六

第一次打119

段考最後一天的下午,學校通常會辦理教師研習,因為星期六數學營隊的數位平台還沒搞定,就跟遙借了NB,想說邊上課邊把教材整理好。弄沒兩個檔案,遙說要交換NB,結果換來的NB無法連接無線網路(明明WAN有開,TCP/IP等通訊協定也都設好了.)礙於明天就要研習了,只好默默的回導師室使用電腦。

數位平台的檔案整理不到一半,手機響了,導師室收訊一向不佳,所以我就走到外面講電話。忽然覺得左大腿非常的痛,低頭一看,大叫了一聲,有六、七隻蜜蜂在我左大腿飛來飛去。我愣了一分鐘吧!也不敢動,它們就飛到在我旁邊的一顆矮叢上的小蜂窩上停好。


因為真的非常的痛,腦袋這時只想到,老師有教過蜂毒要酸鹼中和,不要亂動,以免毒性太強會因血液流至全身,也要小心休克之類的常識,本來要找學校護理師問的,但我知她今天請假,我想教官應該比較知道要怎麼作吧!! 打了教官室沒人接,應該都在禮堂看學生吧! 教師此時都在研習,也不好找人。


靈機一動,我打了119,「請問一下,我被蜜峰叮到了,該怎麼作呀?」
接線人員:「你被什麼蜂叮到?」
我:「我不知道,但是現在很痛」
接線人員:「那我派救護車送你去醫院,你人在哪?」」
我:「呀? 救護車?? 我在旗美高中,但是....」
(我心裡想,被蜜峰叮到需要坐救護車嗎? 我還在想的時候.......)
接線人員:「那你就在哪等,我會連絡救護車...」


然後救護車來了,上車他馬上給我弄酒精消毒之類的吧!! 這時候腳已經紅腫了,而且消毒實在是OOXX的痛!!然後就來到了旗山醫院急診室。第一次打119,第一次坐救護車,第一次在旗山看醫生,全在今天發生了。

此時消防人員拿了我的証件登記就要走了。醫生很忙沒有空,只有一個男生(看不出來是護士還是什麼的職位),拿了冰塊給我冰敷。我只好問他,這個明天會不會好呀? 我還有課要上。他說「要看有沒有過敏體質? 有的話,有可能休克」我說「沒那麼嚴重吧 ,我明天還要上課呀! 難道要先請假嗎?」「他說你實踐的學生哦?可是禮拜六還要上課哦?」這時心裡有開心一點點,不過還是很怕明天不能上課,我說「不是啦,我是旗美的老師啦,我要上數學營的課」哇! 講自己是老師真有用說,他馬上很有耐心的跟你解釋被蜂叮到怎樣怎樣之類的。以後進醫院教師証直接show出來好了。

然後我躺在病床上,在等打「解毒劑」和「類固醇」,還有什麼抗組織胺之類的東東時,心想「筆電不給我弄教材」,「我的電腦也不給我弄教材」,早知道就乖乖聽演講。

哇!八點多了,我要去上課了啦! 反正後來就是請婷來接我回學校,把蜂窩打掉,以免傷到學生。然後我心情很不好的回家睡覺,今天早上很早起來把我數位平台搞定。我要上課去了。

2011年5月11日 星期三

100繁星推薦榜單比較 part2 私校篇

上星期恆商的學生來屏女和屏榮統測,我厚臉皮的跑去陪考。不小心發現屏榮的榜單,

姓名 學校名稱 校系名稱
蔡嘉仁 臺北醫學大學 醫學系
許振庭 國立臺灣大學 生物產業傳播暨發展學系
黃筱雯 國立成功大學 醫學檢驗生物技術學系
林冠伶 國立政治大學 財政學系
林姿伶 國立中山大學 應用數學系
張庭穎 國立中正大學 法律學系
周祐諒 國立高雄大學 土木與環境工程學系
黃稜淯 國立高雄師範大學 物理學系
孔維屏 國立彰化師範大學 體育學系
張晏甄 國立屏東教育大學 應用物理系
以下略

回家又查了一下陸興的榜單


陳致嘉 國立臺灣大學 機械工程學系
張屹宏 國立清華大學 電機工程學系
鍾展洋 國立成功大學 機械工程學系
鍾逸帆 國立臺灣師範大學 地球科學系
李亮宗 國立中山大學 海洋科學學士學位學程
劉士華 國立臺南大學 綠色能源科技學系
何姵瑩 國立屏東教育大學 資訊科學系
楊念純 國立東華大學 藝術創意產業學系
宋子豪 國立宜蘭大學 生物機電工程學系
陳奕呈 國立聯合大學 電子工程學系
邱薇儒 國立金門大學 企業管理學系
陳谷瑞 中原大學 生物醫學工程學系
陳品婷 逢甲大學 財稅學系
以下略

我實在沒想到私校繁星也是能有拿出考上台清交之類的優異成績。

以前讀過「十二年國民基本教育實施計劃
【方案發布】方案6-2「高中職發展轉型及退場輔導方案」 2008/01/29 中部辦公室
十二年國民基本教育先導計畫
子計畫6「建立高中職評鑑輔導機制」
方案6-2「高中職發展轉型及退場輔導方案」
97年1月24日部授教中(二)字第 0960514732號函訂定
壹、緣起
臺灣地區近10年來,人口結構呈現少子女化趨勢,部份學校招生困難,學生來源驟減,造成學校經營上的困難。根據資料顯示,我國在96年底的出生人口數僅有 20萬6531人,與96學年度入學中等學校一年級新生數約31萬7885人比較,減少10萬有餘,且出生人口曲線仍呈現下降趨勢,就學生源人數銳減,預 估在102學年度時將產生較為明顯的衝擊,學校之經營將更為艱難。

去查一下就知道,100年高職入學新生有26萬354人,104年時降為20萬5854人。來算一下,一個學校以每班45人,30班為計算規模,全國高中職104學年約有40所學校招不到學生。

我看這鐵飯碗遲早變紙飯碗!! 有沒有同學當老闆了呀? 以後沒工作,提拔一下,我會的東西還不少,不然至少我很肯學啦!! 而且我體力很好  呵。

2011年5月10日 星期二

兩性教育

在美國,高中的畢業典禮活動是舉辦正式的舞會,男生得邀請自己喜歡的女生參加,很早便開始學習兩性關係的相處與互動。但反觀台灣,高中畢業典禮卻在丟水球,像是小孩子在玩遊戲。


情感教育付之闕如,男性對於兩性關係的想法便顯得太過簡單,「在他們的認知裡,男女之間,要不是愛人,就是路人,不然就是仇人,」孫中興說。

因此,當碰到喜歡的女性,什麼也沒想,直接跳過朋友階段,單刀直入表明要對方成為自己的女友,因此冒犯了女性 而不自知。孫中興舉出一則真實案例,剛認識沒多久的一對男女在MSN上聊天,男生問說:「最近在做什麼?」「當表妹的家教,」女生回答。「太好了,以後你 就可以教我們的小孩讀書。」女生看了立刻下線,兩人再也沒連絡。

 >> 我可以証明這種人還不少!!  唉! 誰叫我微積分還沒教完,不然一定跟我的準大學生們好好聊聊!! 但我沒學過怎麼教,有什麼研習可以學嗎??

2011年4月30日 星期六

今天統測啦!

100學年度四技二專統一入學測驗,今年報名人數共15萬9243人,較去年增加1218人。

去年的新聞:100學年度大學學科能力測驗報名人數出爐,根據大考中心統計,目前共有14萬6千多人完成報名,比去年增加4191人,是近三年來報名人數最多的。

去查了一下內政部的資料,81年出生人口有321632人。我沒想到原來高中生和高職生是一半一半說。這十年來一直設立新高中(一堆縣立高中),沒見過設立新高職,我還以為現在高職都沒人念說。數據會說話,我之前的印象應該是錯的。

歷年出生人口數


2011年4月13日 星期三

教學檔案

我真的搞不懂評鑑就一堆資料是要作什麼? 還說每個教師都要交是怎樣?? 看打掃還叫我去把拖把弄乾,說什麼評鑑委員一定會來廁所,沒看到我已經在幫你作檔案了哦!! 現在就是一把火啦! 因為放活頁夾的時候弄傷了,一點也不痛,我是看到怎麼紅紅的,才知道流血了,還剛好是中指說!


我就是沒辦法隨便把文件放一放,感覺這樣很遜!!要作就要作到好,可惡,這樣怎麼打字啦! 去看犀利人妻好了。

2011年4月2日 星期六

前二年金磚漲勢

98年 99年


金磚四國 82% 7.3 %

巴西 112% 3.7 %

印度 93% 19.4%

俄羅斯 102% 17%

中國 52% 2.3%

--------------------------------

新興亞洲 67.8% 16.5%

台灣 61.5% 18.3%

韓國 61.4 % 25.2%

秦國 63.6% 50.8%

印尼 116% 31%

--------------------------------

石油 72.9 95.7

黃金 1066 1423


紅色為二年來跟其他國家比起來..漲最少國家...

為什麼2010年很多國家漲不動的原因.還拉回..像巴西.印尼.秦國...都在98年一口氣給漲完了..99年在漲一段
俄羅斯是例外.2010年還大漲....因為石油漲到110-120 跟99年最高95元比起來..賺很大...不過石油崩盤時...俄羅斯..將是跌最慘國家O.O".........

中國在99年跟本沒漲...政府政策一直壓盤..跟金磚三國比起來只漲別人的一半....中國又是最有錢國家. 我覺得股市將慢慢往上走.....

2011年4月1日 星期五

甄選入學常見的面試考題

甄選入學常見的面試考題
---www.decision9x.com編製---
建議考生找父母師長練習回答底下的問題。
猜對題目並不重要,重要的是因為充分練習,而增進自我了解、提升表達能力以及建立一份自信。
1.
根據自傳、讀書計畫或師長推薦函的內容發問。譬如當過校刊編輯,為什麼不考新聞系?參加過管樂隊,心得?作品,製作過程…。
2.
自傳是怎麼完成的?說說看過程和其中的感覺?
3.
備審資料都是自己做的嗎?有誰幫忙?提供什麼意見或協助?
4.
備審資料準備的來源是…。
5.
那位老師為什麼要幫你寫推薦函?推薦函是你先寫好再讓他簽名的嗎?
6.
請自我介紹,包括求學過程興趣專長家庭狀況父母職業家庭娛樂?用英語做自我介紹
7.
說說看你的家庭背景和對你的影響。說說看你的家庭狀況。
8.
說說看你和雙親的互動、相處狀況。
9.
請描述你的居住環境。
10.
為什麼不去讀○○高中?(因為一般認知裡,該所高中比自己就讀的高中,在該地區更明星!)
11.
用一分鐘說任何你想說的話。
12.
為什麼選擇就讀本系或本校?對本系或本校的印象如何?為什麼不選他校或他系?說明動機與原因。
13.
說說看你對本系或本校的瞭解。
14.
你對我們系的網站有什麼印象?
15.
同樣是○○系,你覺得我們和別人有什麼不同?
16.
你為什麼不讀台大的○○系,要跑來唸我們系?
17.
假如你的分數可以上台大,你會選我們嗎
18.
為什麼不申請其他更好大學的科系?因為申請不上那些科系才選我們嗎? 
19.
你選冷門的科系,是不是因為成績不好?
20.
如果你推甄申請沒上,考試分發入學會不會在選我們系?不選我們會選誰?
21.
填志願的時候,你會把我們系填到第幾志願?第一志願是什麼,第二志願是什麼…。
22.
如果你不適合唸本系,怎麼辦?進入本系後,和你原先想的不一樣,你會怎麼做?
23.
你是想唸本系,還是為了進台大?
24.
交大和清大哪個比較好?○大和◎大哪個比較好?
25.
你到底申請哪些學校哪些科系?
26.
有誰建議你考本校?他的理由是什麼?
27.
你的讀書計劃是怎麼寫出來的?
28.
你的讀書計劃實現的可能性有多大?給個數據的話呢?
29.
你想過怎樣的大學生活?大略說說你四年的計畫?
30.
你如何規劃未來的大學生活,有何讀書計劃、理想何在?
31.
以後你想研究什麼方面?
32.
談談未來理想與生活規劃。
33.
上大學之後,你想專攻什麼?
34.
大學畢業後,有什麼打算嗎?對未來從事的行業,你有什麼規劃?
35.
你從事這方面(本系畢業生以後從事的)工作的動機?
36.
你是為了錢才來當○○(譬如醫生、牙醫師)的嗎?
37.
工作當中,喜不喜歡和人接觸?喜不喜歡從事需要和人接觸頻繁的工作?(本系畢業生以後從事的工作經常需要接觸人,所以越喜歡和人接觸越適合本系)
38.
你想去哪個跨國企業工作,你覺得自己的適應力如何?(針對未來就業需要到國外工作的科系)
39.
你將來想當什麼?
40.
你有什麼夢想?曾經有過哪些夢想?
41.
說說看你的人生目標?你打算要怎麼去達成?
42.
假如以後你對社會甚至全人類有很大的貢獻,你希望是什麼樣的貢獻?
43.
誰是你崇拜的對象?為什麼?
44.
你讀過哪些傳記,最欽佩哪一位?
45.
二十年後你會是怎樣的一個人?
46.
請提出一個對人類有貢獻的人。
47.
問一些社會時事方面的問題,並請表達個人的意見。
48.
最近有沒有什麼社會變動或社會現象,特別引起你的注意?
49.
在目前社會問題中,你最關心什麼?
50.
請擧一件時事,表達你的看法。
51.
你的特色?你喜歡你的什麼特色?優缺點?
52.
請描述一下自己的個性。
53.
說說看個性上的三個優點,三個缺點。
54.
你和別人不同的地方?
55.
你最大的缺點?
56.
談談你高中三年的生活。
57.
談談你高中三年的感想?
58.
高中三年,印象最深刻的是什麼?
59.
最近一年發生的三件大事?
60.
常上網嗎?常上哪些網站?
61.
你使用電腦嗎?常用電腦做什麼?常用那些軟體?心得?
62.
放學後,你都在做些什麼?
63.
你和班上同學都一起做什麼
64.
除了課業之外,你做些什麼?
65.
有沒有參加社團?什麼社團?那社團是幹什麼的?感覺怎樣?學到什麼?對課業有影響嗎?
66.
說一說你讀書以外的生活經驗,譬如打工之類。
67.
做過什麼家事?特別喜歡、特別擅長和特別討厭的家事分舉一件?
68.
最近讀過什麼書?請你大概說明書的內容和讀後心得。
69.
你喜歡看什麼書,從中得到什麼啟示?
70.
你看過哪些和本系有關的書?評論一下。
71.
請你談一篇你最有心得的文章。
72.
請描述六個月內看過的一本書以及這本書對你的影響。
73.
你平常閱讀那些書?看那些電影?請說一說內容和心得。
74.
你最喜歡的一本書?
75.
你印象最深刻的一本書?
76.
你所看過最有創意的事物是什麼?
77.
你喜歡看什麼電視? 
78.
說說看一則令你印象深刻的廣告。
79.
平常從事哪些休閒活動?
80.
你的興趣是什麼?為什麼這麼喜歡?
81.
平常做什麼運動?
82.
除了籃球,你還有什麼興趣?
83.
請列舉你的什麼興趣,和本系有關。
84.
當過義工嗎?當多久?有什麼心得? 
85.
說說看你幫助人的經驗?
86.
說說看你幫同學解決問題的經驗?
87.
你對身邊的人有什麼幫助?
88.
說說看你主動關懷別人的經驗。
89.
當過哪些幹部?說說看你當幹部的經驗?
90.
說說你的專長。
91.
有哪些特殊才藝?
92.
請說一說你參加校內或校外比賽的情形?
93.
你的學測好像考得特別好,有沒有出乎意料之外?
94.
一生中令你最感挫折及最感快樂的事? 
95.
到目前為止,你最有成就感和最沮喪的事是什麼?
96.
你如何渡過挫折?
97.
求學過程當中不舒服的事?
98.
如果遇到一個教授硬是不給你過,你怎麼辦?
99.
人際關係中,你認為什麼是最大的困擾?為什麼?
100.
如果遇到和你個性不合的人怎麼辦
101.
請介紹自己的一位好朋友?
102.
你對男女交往抱持什麼樣的看法?
103.
影響你最深的一件事是什麼?為什麼?這件事對你的人生有何影響?
104.
你最得意的事? 
105.
你最難忘的事?
106.
談談影響你最深的人、事、物。
107.
請講一個感觸最多的故事。
108.
說一件你最感動的事?報紙上令你感動的事?
109.
你的座右銘?
110.
你對人生的看法如何?說說看你的價值觀?
111.
有沒有最敬佩的師長?或是最不喜歡的師長?
112.
介紹一下你就讀的高中的特色。
113.
你當初為什麼讀資優班?資源班資源很多嗎?(針對資優班學生)
114.
高中生和大學生有什麼差別?
115.
你對大學生的認識如何?
116.
有沒有參加過本系的營隊活動?感覺怎樣?
117.
聽說高中生沉迷網咖,你有什麼意見?你如何避免自己沉迷,或你認為怎樣可以避免沉迷?
118.
你去過網咖嗎?感覺怎樣?對於連線遊戲的感覺?
119.
你最喜歡的科目是什麼?你最不喜歡的科目是什麼?為什麼?
120.
高中課程裡,哪幾科不好?為什麼不好?
121.
高中課程裡,你覺得自己哪方面最行?哪方面最不行?為什麼?
122.
說說看你各科的讀書方法?不論是喜歡或不喜歡的科目,你如何學習自己?
123.
你印象最深刻的科目是什麼?
124.
你拿手的科目是什麼?哪部份最拿手?
125.
數學、物理、化學、生物…你最喜歡哪個單元?
126.
印象深刻的○○實驗(自然組)
127.
不斷做實驗,會不會很煩(自然組)
128.
你的○○不太好,為什麼?這一科和唸我們系有關係,你怎麼辦?
129.
在哪些方面或領域,同學會拿問題請教你?
130.
請說服我們讓你進入本系? 
131.
請說出本系非錄取你不可的三個理由。
132.
你認為自己具備什麼條件和優點,本系應該錄取你?
133.
你有什麼人格特質讓我們錄取你?
134.
你的什麼特質適合本系?
135.
你具備哪些專長,適合本系畢業生以後從事的工作?
136.
家裡人對你來唸這個科系的意見如何?贊成或反對?
137.
你認為就讀本系以及從事本行工作需要怎樣的人格特質?
138.
說說看你對本校或本系的了解?譬如畢業後出路、課程。
139.
如果我告訴你,本系畢業生以後的出路不太好,你會選擇本系嗎?
140.
你唸那所學校?有多少班?班上有多少同學?你是班上第幾名? 
141.
如果參加考試分發入學,你大概會考上那裡?
142.
模擬考你在全類組或全班排第幾名?
143.
以你的成績,會上哪所大學?你會選該校還是本校?
144.
選擇科系的時候,你還可以選擇哪些科系?
145.
為什麼選社會組?自然科太爛嗎?對於物理化學的感覺如何?
146.
你的成績不太好哦…?
147.
如果你獲得錄取,等待開學的這段時間,你會如何安排?考上之後剩下的時間打算做什麼?
148.
我們錄取你,你一定會來唸嗎?
149.
如果沒錄取你,你會怎樣?
150.
作為領導者,需要什麼能力?你具備什麼能力,缺乏什麼能力?(針對重視領導能力的科系)
151.
說說看你面對推薦甄選和申請入學的心態?
152.
如果你教到叛逆的女學生,怎麼辦?(師範學院或教育相關學系)
153.
最令你印象深刻的教學方式?(師範學院或教育相關學系)
154.
請你介紹一位讓你尊敬的師長。(師範學院或教育相關學系)
155.
優秀的國小老師應有什麼特質?你具備其中哪些呢?
156.
當老師要負起什麼責任?(師範學院或教育相關學系)
157.
從國小到高中,你認為我們的教育缺少哪些課程?(師範學院或教育相關學系)
158.
你作過弊嗎?為什麼?(師範學院或教育相關學系)
159.
試舉印象深刻的好老師和壞老師各一名。(師範學院或教育相關學系)
160.
說說看你對老師這項職業產生興趣的過程。(師範學院或教育相關學系)
161.
有沒有被老師打過?說說看你對體罰的經驗和看法。 (師範學院或教育相關學系)
162.
你喜歡漫畫嗎?看過哪些漫畫?贊成國小學生看漫畫嗎?
163.
當老師應該具備哪些特質?(師範學院或教育相關學系)
164.
談談令你印象深刻有關教育的影片?(師範學院或教育相關學系)
165.
小老師通常做些什麼?對你有什麼影響?(師範學院或教育相關學系)
166.
學校模擬面試問過你什麼問題?你怎麼回答?
167.
學校模擬面試,你最喜歡什麼問題,最討厭什麼問題?
168.
你是怎麼準備口試的?
169.
你覺得自己的口試表現可以打幾分?
170.
你回去後如何對別人形容我們這些教授?
171.
下次再有機會,你將如何為自己在面試時加分。
172.
你有什麼問題要問教授?
173.
請用一句話形容眼前的幾位教授
174.
你有什麼要補充說明的嗎?
175.
你覺得自己錄取的機會有多大?為什麼?
176.
你對自己今天表現的看法?
177.
詢問常識問題。例如:世界三大男高音是哪三位?現在的○○部長是誰?你覺得他怎樣?
178.
(提供物理、數學…方面的教材)如果你是老師,我們是學生,你要出什麼題目考我們?
179.
詢問和專業科目有關的問題。