數學超有用

最近複習到空間向量，順便告訴大家，想要判讀手機目前的方位，就得經由感測器裡輸入的X、Y、Z軸相關訊息來得知~~那天我老爸要算我家鷹架的高度，他用梯型成比例算，我看了就說要補成三角型才能用相似型成比例計算~~~你可以告訴我算數學很無聊，但我不能接受學數學沒有用這種說法。

訓育好累

胃小痛! 原因可能是太多事，還有今天因故(畢冊、畢旅、日本教育旅行).

...有點氣..唉!

備註一下，每次辦完活動都燒聲，校慶和畢典都是。這樣太傷喉嚨了。

訓育組的週一時段

下學期的週一，我幾乎都很不開心，要嘛就是社團，一直跑來跑去協調場地，要嘛就是班會，但還是有活動要弄。現在畢業典禮還沒弄完，想到還有管樂隊兩個化(均質化、優質化)，我就頭大。

分發社團

先載入一二年級學生，再按開始分發。

新好男人真多

今天中午又要開會了，提供便當，所以不用去吃營養午餐。
A女教官看B男飛官拿著便當要去裝營養午餐
A教官(女):「今天要開會有便當，不用去裝啦!」
B教官(男):「沒關係啦!我吃這個就好!便當不見得比較好吃」
A教官(女):「至少不用洗碗筷」
B教官(男):「我在家洗習慣了」

講到這裡我已經覺得有點不習慣了。
但是這時主教(男)出聲了，
「那個廚房都設計給女生，對我們男生來講都太低，害我每次洗碗腰都很酸」

我只能說，新好男人應該都結婚了。現在都在我面前述說他們洗碗的經過。

教師人數

教育部統計，師資人員共計16萬3409人，其中正式編制專任教師計8萬6804人，代理代課教師計1萬5977人，儲備師資人員計6萬628人，任教率為62.90%，較98年度任教率增加0.33%。
教育部表示，儲備師資人員為公務機關正式編制人員計3745人，就任公務機關非正式編制職缺及其他行業者共計3萬7774人，其中以教育服務業1萬5243人最多、製造業4963人次之。

去年儲備教師人數不含代理代課教師就有6萬628人，創5年新高。如果再加上代理代課教師1萬5977人，一般俗稱的流浪教師則破7萬人，創6年新高。

成就感

重補修通常是老師很不想去上的課，面對一群對數學完全沒興趣，或是底子很差的學生，上起來課來，底下空洞的眼神，總是在考驗著老師的耐心!!
今年不知因為什麼鬼規定，重補修從12節，提高到24節，一共要上八次課，今天第四次上課，我發現本來坐最後面的那一群男生，竟然坐到第一排來了，而且今天上課非常認真，也雙曲線的標準式也考及格了(雖然我只是上課的題目改數字)。重補修上到六點真的很累，但我真的很高興。
當老師有成就感嗎? 有呀!! 我很喜歡。

另外分享一下我今天的感想。
1.考上應用數學系時，覺得當初念的歷史地理沒用，但在遊歷各國時，不自覺聯想起當初背的內容。
2.考老師時，覺得念資工所沒有幫助，但在當上教學組時，電腦的熟練度卻是排課快速上手的關鍵因素。
3.當上老師後，覺得大學花在營隊上那麼多時間很浪費，但我現在能不那麼害怕訓育組的業務，不就是因為當初協辦過很多大型活動。
4.我很後悔，高中時因為英文不考"聽"和"說"，所以跟本不願意花時間練習，所以現在語文對話很弱，如果那時能不要計較不考，就不念的話，我應該可以有更大的勇氣不用準備那麼多資料，就出國冒險。

今天有四位班上同學當面要我加facebook,我破例加了旗美的學生。希望這篇文章有給你們些什麼動力。別計較你比別人多付出了什麼，用心學習，需要用的時候就是你的，不是我的。

訓育第三天

為什麼我每次都要接沒有暑假的組呀!! 教學一接馬上就是要排課表，訓育一接馬上就是新生訓練和開學典禮。由其夏天搬家超級討厭的，書很多又很重。連晚上fb我都懶得上了。希望這一年可以安全度過。

課表永遠排不好

聽過對於課表很多的要求，內心只能為教學組默哀呀!!(OS.不知訓育會不會常被罵?)

＊只站在自己是導師的立場:
1.導師班的課過於集中於一週的前半段或後半段
2.週一沒有自己班的輔導課
3.每次導師班的課都卡在升旗的時間

 
＊只站在自己需求的立場:
1.我要去接小孩,星期X第X節不能排課。
2.星期五下午不要排課
3.有的人要集中排課，有的人要分散排課
4.課排成這樣，要調課都很難調
5.不要排第一節，遠地來不方便

「作事情作成這樣，有作就好」
「沒有在想」
「不能都說是電腦排的，那電腦壞了，不是全校沒課上?」

有誰想過課表是全校的，需要平衡學生、各科、學校、教室、行政人員、研習活動、等需求，排出一個全校課表就已經有難度了，都照大家意思，那肯定排不出來。當教學組就是要有心裡準備，當大家拿到課表，一定有諸多的合理或不合理的抱怨!!

一場完全無法控制的大雨

中午跟ya bi 騎著小ㄅㄨㄅㄨ去旗山吃公仔麵，吃沒幾口，雨就像用臉盆倒的那樣下下來。算了，很久沒跟yabi聊天，就聊到雨停吧!!話題大概還是在講學校的動態。聊到快一點半，等不下去了，兩個人都還有課。
索性把襪子、鞋子脫了，再把褲管捲到膝蓋上，雨衣一穿，打算衝回學校上課。yabi比較灑脫，只把雨衣穿上，襪子、鞋子都沒脫。在大雨中，費了一番功夫發動車子，終於要回學校了。
停紅綠燈時，雨狂大，然後車子熄火了，綠燈轉紅燈，紅燈又轉緣燈，車子就這樣半掛在馬路中，yabi的襪子、鞋子全濕了。、、、無敵狼狽回到學校，雨停了，一滴也沒有。

OOXX,是要我罵髒話的嗎??

ps.在討論事情時，yabi給了我一個似乎滿有道理的結論，她說，理科的腦袋通常用來處理問題，但文科的通常會處理情緒. 各有各的好囉!

第一次打119

段考最後一天的下午，學校通常會辦理教師研習，因為星期六數學營隊的數位平台還沒搞定，就跟遙借了NB，想說邊上課邊把教材整理好。弄沒兩個檔案，遙說要交換NB，結果換來的NB無法連接無線網路(明明WAN有開,TCP/IP等通訊協定也都設好了.)礙於明天就要研習了,只好默默的回導師室使用電腦。

數位平台的檔案整理不到一半，手機響了，導師室收訊一向不佳，所以我就走到外面講電話。忽然覺得左大腿非常的痛，低頭一看，大叫了一聲，有六、七隻蜜蜂在我左大腿飛來飛去。我愣了一分鐘吧!也不敢動，它們就飛到在我旁邊的一顆矮叢上的小蜂窩上停好。


因為真的非常的痛，腦袋這時只想到，老師有教過蜂毒要酸鹼中和，不要亂動，以免毒性太強會因血液流至全身，也要小心休克之類的常識，本來要找學校護理師問的，但我知她今天請假，我想教官應該比較知道要怎麼作吧!! 打了教官室沒人接，應該都在禮堂看學生吧! 教師此時都在研習，也不好找人。


靈機一動，我打了119，「請問一下，我被蜜峰叮到了，該怎麼作呀?」
接線人員:「你被什麼蜂叮到?」
我:「我不知道，但是現在很痛」
接線人員:「那我派救護車送你去醫院，你人在哪?」」
我:「呀? 救護車?? 我在旗美高中，但是....」
(我心裡想，被蜜峰叮到需要坐救護車嗎? 我還在想的時候.......)
接線人員:「那你就在哪等，我會連絡救護車...」


然後救護車來了，上車他馬上給我弄酒精消毒之類的吧!! 這時候腳已經紅腫了，而且消毒實在是OOXX的痛!!然後就來到了旗山醫院急診室。第一次打119，第一次坐救護車，第一次在旗山看醫生，全在今天發生了。

此時消防人員拿了我的証件登記就要走了。醫生很忙沒有空，只有一個男生(看不出來是護士還是什麼的職位)，拿了冰塊給我冰敷。我只好問他，這個明天會不會好呀? 我還有課要上。他說「要看有沒有過敏體質? 有的話，有可能休克」我說「沒那麼嚴重吧 ，我明天還要上課呀! 難道要先請假嗎?」「他說你實踐的學生哦?可是禮拜六還要上課哦?」這時心裡有開心一點點，不過還是很怕明天不能上課，我說「不是啦，我是旗美的老師啦，我要上數學營的課」哇! 講自己是老師真有用說，他馬上很有耐心的跟你解釋被蜂叮到怎樣怎樣之類的。以後進醫院教師証直接show出來好了。

然後我躺在病床上，在等打「解毒劑」和「類固醇」，還有什麼抗組織胺之類的東東時，心想「筆電不給我弄教材」，「我的電腦也不給我弄教材」，早知道就乖乖聽演講。

哇!八點多了，我要去上課了啦! 反正後來就是請婷來接我回學校，把蜂窩打掉，以免傷到學生。然後我心情很不好的回家睡覺，今天早上很早起來把我數位平台搞定。我要上課去了。

100繁星推薦榜單比較 part2 私校篇

上星期恆商的學生來屏女和屏榮統測，我厚臉皮的跑去陪考。不小心發現屏榮的榜單，

姓名	學校名稱	校系名稱
蔡嘉仁	臺北醫學大學	醫學系
許振庭	國立臺灣大學	生物產業傳播暨發展學系
黃筱雯	國立成功大學	醫學檢驗生物技術學系
林冠伶	國立政治大學	財政學系
林姿伶	國立中山大學	應用數學系
張庭穎	國立中正大學	法律學系
周祐諒	國立高雄大學	土木與環境工程學系
黃稜淯	國立高雄師範大學	物理學系
孔維屏	國立彰化師範大學	體育學系
張晏甄	國立屏東教育大學	應用物理系

以下略

回家又查了一下陸興的榜單

陳致嘉	國立臺灣大學	機械工程學系
張屹宏	國立清華大學	電機工程學系
鍾展洋	國立成功大學	機械工程學系
鍾逸帆	國立臺灣師範大學	地球科學系
李亮宗	國立中山大學	海洋科學學士學位學程
劉士華	國立臺南大學	綠色能源科技學系
何姵瑩	國立屏東教育大學	資訊科學系
楊念純	國立東華大學	藝術創意產業學系
宋子豪	國立宜蘭大學	生物機電工程學系
陳奕呈	國立聯合大學	電子工程學系
邱薇儒	國立金門大學	企業管理學系
陳谷瑞	中原大學	生物醫學工程學系
陳品婷	逢甲大學	財稅學系

以下略

我實在沒想到私校繁星也是能有拿出考上台清交之類的優異成績。

以前讀過「十二年國民基本教育實施計劃

【方案發布】方案6-2「高中職發展轉型及退場輔導方案」

2008/01/29 中部辦公室

十二年國民基本教育先導計畫
子計畫6「建立高中職評鑑輔導機制」
方案6-2「高中職發展轉型及退場輔導方案」
97年1月24日部授教中（二）字第 0960514732號函訂定
壹、緣起
臺灣地區近10年來，人口結構呈現少子女化趨勢，部份學校招生困難，學生來源驟減，造成學校經營上的困難。根據資料顯示，我國在96年底的出生人口數僅有 20萬6531人，與96學年度入學中等學校一年級新生數約31萬7885人比較，減少10萬有餘，且出生人口曲線仍呈現下降趨勢，就學生源人數銳減，預 估在102學年度時將產生較為明顯的衝擊，學校之經營將更為艱難。

去查一下就知道，100年高職入學新生有26萬354人，104年時降為20萬5854人。來算一下，一個學校以每班45人，30班為計算規模，全國高中職104學年約有40所學校招不到學生。

我看這鐵飯碗遲早變紙飯碗!! 有沒有同學當老闆了呀? 以後沒工作，提拔一下，我會的東西還不少，不然至少我很肯學啦!! 而且我體力很好  呵。

今天統測啦！

100學年度四技二專統一入學測驗，今年報名人數共15萬9243人，較去年增加1218人。

去年的新聞：100學年度大學學科能力測驗報名人數出爐，根據大考中心統計，目前共有14萬6千多人完成報名，比去年增加4191人，是近三年來報名人數最多的。

去查了一下內政部的資料，81年出生人口有321632人。我沒想到原來高中生和高職生是一半一半說。這十年來一直設立新高中（一堆縣立高中），沒見過設立新高職，我還以為現在高職都沒人念說。數據會說話，我之前的印象應該是錯的。



歷年出生人口數



甄選入學常見的面試考題

甄選入學常見的面試考題

---www.decision9x.com編製---

建議考生找父母師長練習回答底下的問題。

猜對題目並不重要，重要的是因為充分練習，而增進自我了解、提升表達能力以及建立一份自信。

1.	根據自傳、讀書計畫或師長推薦函的內容發問。譬如當過校刊編輯，為什麼不考新聞系？參加過管樂隊，心得？作品，製作過程…。
2.	自傳是怎麼完成的？說說看過程和其中的感覺？
3.	備審資料都是自己做的嗎？有誰幫忙？提供什麼意見或協助？
4.	備審資料準備的來源是…。
5.	那位老師為什麼要幫你寫推薦函？推薦函是你先寫好再讓他簽名的嗎？
6.	請自我介紹，包括求學過程興趣專長家庭狀況父母職業家庭娛樂？用英語做自我介紹
7.	說說看你的家庭背景和對你的影響。說說看你的家庭狀況。
8.	說說看你和雙親的互動、相處狀況。
9.	請描述你的居住環境。
10.	為什麼不去讀○○高中？(因為一般認知裡，該所高中比自己就讀的高中，在該地區更明星！)
11.	用一分鐘說任何你想說的話。
12.	為什麼選擇就讀本系或本校？對本系或本校的印象如何？為什麼不選他校或他系？說明動機與原因。
13.	說說看你對本系或本校的瞭解。
14.	你對我們系的網站有什麼印象？
15.	同樣是○○系，你覺得我們和別人有什麼不同？
16.	你為什麼不讀台大的○○系，要跑來唸我們系？
17.	假如你的分數可以上台大，你會選我們嗎
18.	為什麼不申請其他更好大學的科系？因為申請不上那些科系才選我們嗎？
19.	你選冷門的科系，是不是因為成績不好？
20.	如果你推甄申請沒上，考試分發入學會不會在選我們系？不選我們會選誰？
21.	填志願的時候，你會把我們系填到第幾志願？第一志願是什麼，第二志願是什麼…。
22.	如果你不適合唸本系，怎麼辦？進入本系後，和你原先想的不一樣，你會怎麼做？
23.	你是想唸本系，還是為了進台大？
24.	交大和清大哪個比較好？○大和◎大哪個比較好？
25.	你到底申請哪些學校哪些科系？
26.	有誰建議你考本校？他的理由是什麼？
27.	你的讀書計劃是怎麼寫出來的？
28.	你的讀書計劃實現的可能性有多大？給個數據的話呢？
29.	你想過怎樣的大學生活？大略說說你四年的計畫？
30.	你如何規劃未來的大學生活，有何讀書計劃、理想何在？
31.	以後你想研究什麼方面？
32.	談談未來理想與生活規劃。
33.	上大學之後，你想專攻什麼？
34.	大學畢業後，有什麼打算嗎？對未來從事的行業，你有什麼規劃？
35.	你從事這方面(本系畢業生以後從事的)工作的動機？
36.	你是為了錢才來當○○(譬如醫生、牙醫師)的嗎？
37.	工作當中，喜不喜歡和人接觸？喜不喜歡從事需要和人接觸頻繁的工作？(本系畢業生以後從事的工作經常需要接觸人，所以越喜歡和人接觸越適合本系)
38.	你想去哪個跨國企業工作，你覺得自己的適應力如何？(針對未來就業需要到國外工作的科系)
39.	你將來想當什麼?
40.	你有什麼夢想？曾經有過哪些夢想？
41.	說說看你的人生目標？你打算要怎麼去達成？
42.	假如以後你對社會甚至全人類有很大的貢獻，你希望是什麼樣的貢獻？
43.	誰是你崇拜的對象？為什麼？
44.	你讀過哪些傳記，最欽佩哪一位？
45.	二十年後你會是怎樣的一個人？
46.	請提出一個對人類有貢獻的人。
47.	問一些社會時事方面的問題，並請表達個人的意見。
48.	最近有沒有什麼社會變動或社會現象，特別引起你的注意?
49.	在目前社會問題中，你最關心什麼？
50.	請擧一件時事，表達你的看法。
51.	你的特色？你喜歡你的什麼特色？優缺點？
52.	請描述一下自己的個性。
53.	說說看個性上的三個優點，三個缺點。
54.	你和別人不同的地方？
55.	你最大的缺點？
56.	談談你高中三年的生活。
57.	談談你高中三年的感想？
58.	高中三年，印象最深刻的是什麼？
59.	最近一年發生的三件大事？
60.	常上網嗎？常上哪些網站？
61.	你使用電腦嗎？常用電腦做什麼？常用那些軟體？心得？
62.	放學後，你都在做些什麼?
63.	你和班上同學都一起做什麼
64.	除了課業之外，你做些什麼？
65.	有沒有參加社團？什麼社團？那社團是幹什麼的？感覺怎樣？學到什麼？對課業有影響嗎？
66.	說一說你讀書以外的生活經驗，譬如打工之類。
67.	做過什麼家事？特別喜歡、特別擅長和特別討厭的家事分舉一件？
68.	最近讀過什麼書？請你大概說明書的內容和讀後心得。
69.	你喜歡看什麼書，從中得到什麼啟示？
70.	你看過哪些和本系有關的書？評論一下。
71.	請你談一篇你最有心得的文章。
72.	請描述六個月內看過的一本書以及這本書對你的影響。
73.	你平常閱讀那些書？看那些電影？請說一說內容和心得。
74.	你最喜歡的一本書？
75.	你印象最深刻的一本書？
76.	你所看過最有創意的事物是什麼？
77.	你喜歡看什麼電視？
78.	說說看一則令你印象深刻的廣告。
79.	平常從事哪些休閒活動？
80.	你的興趣是什麼？為什麼這麼喜歡？
81.	平常做什麼運動？
82.	除了籃球，你還有什麼興趣？
83.	請列舉你的什麼興趣，和本系有關。
84.	當過義工嗎？當多久？有什麼心得？
85.	說說看你幫助人的經驗？
86.	說說看你幫同學解決問題的經驗？
87.	你對身邊的人有什麼幫助？
88.	說說看你主動關懷別人的經驗。
89.	當過哪些幹部？說說看你當幹部的經驗？
90.	說說你的專長。
91.	有哪些特殊才藝？
92.	請說一說你參加校內或校外比賽的情形？
93.	你的學測好像考得特別好，有沒有出乎意料之外？
94.	一生中令你最感挫折及最感快樂的事？
95.	到目前為止，你最有成就感和最沮喪的事是什麼？
96.	你如何渡過挫折？
97.	求學過程當中不舒服的事？
98.	如果遇到一個教授硬是不給你過，你怎麼辦？
99.	人際關係中，你認為什麼是最大的困擾？為什麼？
100.	如果遇到和你個性不合的人怎麼辦
101.	請介紹自己的一位好朋友？
102.	你對男女交往抱持什麼樣的看法？
103.	影響你最深的一件事是什麼？為什麼？這件事對你的人生有何影響？
104.	你最得意的事？
105.	你最難忘的事？
106.	談談影響你最深的人、事、物。
107.	請講一個感觸最多的故事。
108.	說一件你最感動的事？報紙上令你感動的事？
109.	你的座右銘？
110.	你對人生的看法如何？說說看你的價值觀？
111.	有沒有最敬佩的師長？或是最不喜歡的師長？
112.	介紹一下你就讀的高中的特色。
113.	你當初為什麼讀資優班？資源班資源很多嗎？(針對資優班學生)
114.	高中生和大學生有什麼差別？
115.	你對大學生的認識如何？
116.	有沒有參加過本系的營隊活動？感覺怎樣？
117.	聽說高中生沉迷網咖，你有什麼意見？你如何避免自己沉迷，或你認為怎樣可以避免沉迷？
118.	你去過網咖嗎？感覺怎樣？對於連線遊戲的感覺？
119.	你最喜歡的科目是什麼？你最不喜歡的科目是什麼？為什麼？
120.	高中課程裡，哪幾科不好？為什麼不好？
121.	高中課程裡，你覺得自己哪方面最行？哪方面最不行？為什麼？
122.	說說看你各科的讀書方法？不論是喜歡或不喜歡的科目，你如何學習自己？
123.	你印象最深刻的科目是什麼？
124.	你拿手的科目是什麼？哪部份最拿手？
125.	數學、物理、化學、生物…你最喜歡哪個單元？
126.	印象深刻的○○實驗(自然組)？
127.	不斷做實驗，會不會很煩(自然組)？
128.	你的○○不太好，為什麼？這一科和唸我們系有關係，你怎麼辦？
129.	在哪些方面或領域，同學會拿問題請教你？
130.	請說服我們讓你進入本系？
131.	請說出本系非錄取你不可的三個理由。
132.	你認為自己具備什麼條件和優點，本系應該錄取你？
133.	你有什麼人格特質讓我們錄取你？
134.	你的什麼特質適合本系？
135.	你具備哪些專長，適合本系畢業生以後從事的工作？
136.	家裡人對你來唸這個科系的意見如何？贊成或反對？
137.	你認為就讀本系以及從事本行工作需要怎樣的人格特質？
138.	說說看你對本校或本系的了解？譬如畢業後出路、課程。
139.	如果我告訴你，本系畢業生以後的出路不太好，你會選擇本系嗎？
140.	你唸那所學校？有多少班？班上有多少同學？你是班上第幾名？
141.	如果參加考試分發入學，你大概會考上那裡？
142.	模擬考你在全類組或全班排第幾名？
143.	以你的成績，會上哪所大學？你會選該校還是本校？
144.	選擇科系的時候，你還可以選擇哪些科系？
145.	為什麼選社會組？自然科太爛嗎？對於物理化學的感覺如何？
146.	你的成績不太好哦…？
147.	如果你獲得錄取，等待開學的這段時間，你會如何安排？考上之後剩下的時間打算做什麼？
148.	我們錄取你，你一定會來唸嗎？
149.	如果沒錄取你，你會怎樣？
150.	作為領導者，需要什麼能力？你具備什麼能力，缺乏什麼能力？(針對重視領導能力的科系)
151.	說說看你面對推薦甄選和申請入學的心態？
152.	如果你教到叛逆的女學生，怎麼辦？(師範學院或教育相關學系)
153.	最令你印象深刻的教學方式？(師範學院或教育相關學系)
154.	請你介紹一位讓你尊敬的師長。(師範學院或教育相關學系)
155.	優秀的國小老師應有什麼特質？你具備其中哪些呢？
156.	當老師要負起什麼責任？(師範學院或教育相關學系)
157.	從國小到高中，你認為我們的教育缺少哪些課程？(師範學院或教育相關學系)
158.	你作過弊嗎？為什麼？(師範學院或教育相關學系)
159.	試舉印象深刻的好老師和壞老師各一名。(師範學院或教育相關學系)
160.	說說看你對老師這項職業產生興趣的過程。(師範學院或教育相關學系)
161.	有沒有被老師打過？說說看你對體罰的經驗和看法。 (師範學院或教育相關學系)
162.	你喜歡漫畫嗎？看過哪些漫畫？贊成國小學生看漫畫嗎？
163.	當老師應該具備哪些特質？(師範學院或教育相關學系)
164.	談談令你印象深刻有關教育的影片？(師範學院或教育相關學系)
165.	小老師通常做些什麼？對你有什麼影響？(師範學院或教育相關學系)
166.	學校模擬面試問過你什麼問題？你怎麼回答？
167.	學校模擬面試，你最喜歡什麼問題，最討厭什麼問題？
168.	你是怎麼準備口試的？
169.	你覺得自己的口試表現可以打幾分？
170.	你回去後如何對別人形容我們這些教授？
171.	下次再有機會，你將如何為自己在面試時加分。
172.	你有什麼問題要問教授？
173.	請用一句話形容眼前的幾位教授
174.	你有什麼要補充說明的嗎?
175.	你覺得自己錄取的機會有多大？為什麼？
176.	你對自己今天表現的看法？
177.	詢問常識問題。例如：世界三大男高音是哪三位？現在的○○部長是誰？你覺得他怎樣？
178.	(提供物理、數學…方面的教材)如果你是老師，我們是學生，你要出什麼題目考我們？
179.	詢問和專業科目有關的問題。